Факультет
ФМО осуществляет подготовку по одному направлению бакалавриата, 15 профильным магистерским программам на русском и английском языках, программам аспирантуры и докторантуры
Предыстория
Факультет международных отношений Санкт-Петербургского Государственного университета расположен на территории исторического комплекса бывшего Смольного монастыря, построенного в XVIII-XIX вв.
В 1720 году Петр I построил загородный дворец, названный Смольным, и предназначенный для пребывания в нем в летнее время его дочери, Великой Княжны Елизаветы Петровны. При вступлении Елизаветы на престол, Императрица предпочла жить в Зимнем Дворце, и изредка посещала прежнее жилище, в котором провела годы юности. В результате пожара 1744 года главный корпус Летнего дворца был уничтожен. И в октябре 1748 года Елизавета решила построить величественный монастырь. Указано было строить монастырь небывалый по красоте и великолепию – памятник благополучному царствованию.
В 1720 году Петр I построил загородный дворец, названный Смольным, и предназначенный для пребывания в нем в летнее время его дочери, Великой Княжны Елизаветы Петровны. При вступлении Елизаветы на престол, Императрица предпочла жить в Зимнем Дворце, и изредка посещала прежнее жилище, в котором провела годы юности. В результате пожара 1744 года главный корпус Летнего дворца был уничтожен. И в октябре 1748 года Елизавета решила построить величественный монастырь. Указано было строить монастырь небывалый по красоте и великолепию – памятник благополучному царствованию.
История здания
начало строительства монастыря:
Составление планов, фасадов, смет и ответственность за постройку в техническом отношении монастырского комплекса были поручены архитектору Бартоломео Франческо Растрелли (1700-1771). Этого человека смело можно назвать одним из крупнейших зодчих России середины XVIII века. Таланту Растрелли русское искусство обязано блестящим расцветом дворцового ансамбля. Его мастерство превратило город-порт и город-крепость в город дворцов. Смольный монастырь, наряду с Большим или Екатерининским дворцом в Царском селе (ныне г. Пушкин) и Зимним Дворцом, относится к трем самым крупным и характерным, для зрелого этапа творчества Растрелли, архитектурным творениям. По замыслу Растрелли, как Петербург отличен от прочих российских городов, так и Смольный монастырь регулярностью и симметричностью должен был выделяться среди прочих монастырей.
На модели, исполненной мастером, в середине обширного крестообразного замкнутого двора находится здание собора. По контуру двора идут жилые корпуса, увенчанные на углах четырьмя малыми “домовыми” церквями. Они задуманы для того, чтобы воспитанницам не выходить на дождь и снег, пронизывающий ветер. Последней в модели проекта была колокольня, которая должна была стать доминантой ансамбля при высоте 140 метров. Величественная колокольня должна была превысить вдвое колокольню Ивана Великого в Московском Кремле и на треть – шпиль Петропавловского собора. Все сооружение вместе с предполагаемой колокольней замыкается каменной оградой с небольшими башнями.
В мае 1751 года начались работы по возведению собора, а в мае 1754 года императрица Елизавета посетила строительство в Петербурге, и осталась довольна. Однако колокольня Растрелли не была построена, так как через три года после приезда императрицы, началась война с Пруссией и деньги, отпущенные для строительства Смольного монастыря, понадобились армии. Успехи в войне заглушили в душе императрицы желание окончить свои дни в монастырской тиши. Внутри храма были оставлены леса и помосты огромной величины, от времени пришедшие в разрушение и полностью снятые только в 1825 году, в общем, в таком положении здание находилось более семидесяти лет, хотя постройка монастыря продолжалась и при Екатерине II, без участия Растрелли. Руководство стройкой перешло к И.И. Бецкому, сама Екатерина II осуществляла высшее наблюдение. Растрелли, находившийся тогда в зените славы, но уже прихварывающий, не пользовался особой любовью Императрицы, и поэтому оставил постройку Смольного монастыря.
На модели, исполненной мастером, в середине обширного крестообразного замкнутого двора находится здание собора. По контуру двора идут жилые корпуса, увенчанные на углах четырьмя малыми “домовыми” церквями. Они задуманы для того, чтобы воспитанницам не выходить на дождь и снег, пронизывающий ветер. Последней в модели проекта была колокольня, которая должна была стать доминантой ансамбля при высоте 140 метров. Величественная колокольня должна была превысить вдвое колокольню Ивана Великого в Московском Кремле и на треть – шпиль Петропавловского собора. Все сооружение вместе с предполагаемой колокольней замыкается каменной оградой с небольшими башнями.
В мае 1751 года начались работы по возведению собора, а в мае 1754 года императрица Елизавета посетила строительство в Петербурге, и осталась довольна. Однако колокольня Растрелли не была построена, так как через три года после приезда императрицы, началась война с Пруссией и деньги, отпущенные для строительства Смольного монастыря, понадобились армии. Успехи в войне заглушили в душе императрицы желание окончить свои дни в монастырской тиши. Внутри храма были оставлены леса и помосты огромной величины, от времени пришедшие в разрушение и полностью снятые только в 1825 году, в общем, в таком положении здание находилось более семидесяти лет, хотя постройка монастыря продолжалась и при Екатерине II, без участия Растрелли. Руководство стройкой перешло к И.И. Бецкому, сама Екатерина II осуществляла высшее наблюдение. Растрелли, находившийся тогда в зените славы, но уже прихварывающий, не пользовался особой любовью Императрицы, и поэтому оставил постройку Смольного монастыря.
Создание Воспитательного Общества — Института благородных девиц:
Желая сделать Воскресенский монастырь полезным заведением для всей России, Императрица Екатерина II c 31 января 1765 года указом учредила при нем воспитательное заведение для малолетних девиц благородного и мещанского происхождения. Исполнителем великого замысла и был назначен Иван Иванович Бецкой, который еще в 1764 году представил план воспитания благородных девиц, соответственно которому заведение и было открыто.
Екатерина II самолично начертала правила, положившие начало Воспитательному Обществу благородных девиц, в котором должно было, по ее разумению, образоваться юное поколение для будущего России: “Первое попечение надлежит иметь о Вере, дабы заблаговременно посеять и вкоренить в сердцах благоговение; также повиновение начальствующим, взаимную учтивость, кротость, воздержание, равенственное в благонравии поведение, утвердить чистое, к добру склонное и праводушное сердце и благородным особам приличную скромность и великодушие и стараться удалять от всего того, что гордостию и самолюбием назваться может”.
Количество воспитанниц вначале было определено 200. Они принимались не старше 5 и 6 лет, и в первый год их было принято 50, с разделением на четыре возраста. Дети изучали разнообразные науки, в том числе: Закон Божий, русский, французский, немецкий языки, арифметика, рисование, танцы, пение, игра на музыкальных инструментах, шитье и вязание, география, история, домостроительство - (хозяйство), архитектура, геральдика. В четвертом возрасте девицы завершали образование, повторяя пройденные науки, надзирали за младшими воспитанницами, подавая им собой пример в благонравии.
В 1765 году Императрица учредила при этом заведении училище для девиц низших сословий, на одном положении с благородными. Для этой цели в 1765 – 1775 гг. она возвела рядом со Смольным монастырем, к северу от него, большое здание “Училища воспитания мещанских малолетних девушек”, которое конце XIX века переименовали в Александровский институт. Это четырехэтажное здание, построенное архитектором Фельтеном, имеет дугообразную форму. После приема воспитанниц в училище для каждой назначалось по 50 рублей, которые вносили в Банк для приращения процентов, и потом вместе с деньгами приобретенными продажей сделанных самими девицами вещей, во время пребывания их в училище, выдавались им сполна, при выпуске, на приданое.
Монастырь тем временем жил своей жизнью и становился значительной обителью. Устраивая воспитательное заведение в Смольном, Екатерина не хотела нарушить волю Императрицы Елизаветы Петровны об учреждении монастыря, и поэтому решила сочетать то и другое. В монастырскую общину в Смольном для жительства было приказано выбрать таких монахинь из других монастырей, которые могли бы быть полезны для воспитательного заведения, поэтому число монахинь постепенно сокращалось и мало - помалу монахини были полностью отстранены от участия в жизни Воспитательного Общества.
К концу царствования Екатерины II в монастыре было 10 монахинь, при них - 14 служанок, монахини получали положенное в 1764 году им Императрицей жалованье по 100 рублей в год, не считая помещения, в котором они жили, стола и выдачи им сальных свечей для освещения. Если считать воспитанниц, педагогический персонал, служащих, духовенство, монахинь, мастеровых, прислугу, воинскую команду и других, то общее число населения Смольного превышало тысячу человек. 6 ноября 1796 года скончалась Императрица Екатерина II, в Смольном восприняли эту грустную весть с особенной болью, ведь заведение лишилось особого покровительства.
12 ноября 1796 года последовал Именной указ Императора Павла I Правительствующему Сенату о том, что начальствование над Воспитательным Обществом благородных девиц надлежит принять Императрице Марии Федоровне. В 1797 году монастырь, на территории которого находилось учебное заведение, как таковой был упразднен.
Деятельность Марии Федоровны, конечно, не ограничивалась областью просвещения и в 1803 году к числу уже учрежденных Императрицей благотворительных заведений добавились так называемые Вдовьи Дома, один в Петербурге, другой в Москве. Дома эти представляли собой богадельни для вдов военных и гражданских чиновников. На каждое из этих заведений Императрица жертвовала от Себя по 1.500 рублей ежегодно.
В Петербурге Императрица задумала специально построить здание для Вдовьего Дома рядом с комплексом бывшего Смольного монастыря. Строительство здания Вдовьего Дома за счет Санкт-Петербургского Опекунского Совета было поручено архитектору Кваренги. Итальянец по происхождению, классик - в полном смысле слова, Кваренги построил здание колоссальных размеров не дворцового, а практического характера. Мощное по размерам, безупречное по строгости линий и пропорциям – творение Кваренги достойно стало рядом с созданием Растрелли – Смольным монастырем.
Екатерина II самолично начертала правила, положившие начало Воспитательному Обществу благородных девиц, в котором должно было, по ее разумению, образоваться юное поколение для будущего России: “Первое попечение надлежит иметь о Вере, дабы заблаговременно посеять и вкоренить в сердцах благоговение; также повиновение начальствующим, взаимную учтивость, кротость, воздержание, равенственное в благонравии поведение, утвердить чистое, к добру склонное и праводушное сердце и благородным особам приличную скромность и великодушие и стараться удалять от всего того, что гордостию и самолюбием назваться может”.
Количество воспитанниц вначале было определено 200. Они принимались не старше 5 и 6 лет, и в первый год их было принято 50, с разделением на четыре возраста. Дети изучали разнообразные науки, в том числе: Закон Божий, русский, французский, немецкий языки, арифметика, рисование, танцы, пение, игра на музыкальных инструментах, шитье и вязание, география, история, домостроительство - (хозяйство), архитектура, геральдика. В четвертом возрасте девицы завершали образование, повторяя пройденные науки, надзирали за младшими воспитанницами, подавая им собой пример в благонравии.
В 1765 году Императрица учредила при этом заведении училище для девиц низших сословий, на одном положении с благородными. Для этой цели в 1765 – 1775 гг. она возвела рядом со Смольным монастырем, к северу от него, большое здание “Училища воспитания мещанских малолетних девушек”, которое конце XIX века переименовали в Александровский институт. Это четырехэтажное здание, построенное архитектором Фельтеном, имеет дугообразную форму. После приема воспитанниц в училище для каждой назначалось по 50 рублей, которые вносили в Банк для приращения процентов, и потом вместе с деньгами приобретенными продажей сделанных самими девицами вещей, во время пребывания их в училище, выдавались им сполна, при выпуске, на приданое.
Монастырь тем временем жил своей жизнью и становился значительной обителью. Устраивая воспитательное заведение в Смольном, Екатерина не хотела нарушить волю Императрицы Елизаветы Петровны об учреждении монастыря, и поэтому решила сочетать то и другое. В монастырскую общину в Смольном для жительства было приказано выбрать таких монахинь из других монастырей, которые могли бы быть полезны для воспитательного заведения, поэтому число монахинь постепенно сокращалось и мало - помалу монахини были полностью отстранены от участия в жизни Воспитательного Общества.
К концу царствования Екатерины II в монастыре было 10 монахинь, при них - 14 служанок, монахини получали положенное в 1764 году им Императрицей жалованье по 100 рублей в год, не считая помещения, в котором они жили, стола и выдачи им сальных свечей для освещения. Если считать воспитанниц, педагогический персонал, служащих, духовенство, монахинь, мастеровых, прислугу, воинскую команду и других, то общее число населения Смольного превышало тысячу человек. 6 ноября 1796 года скончалась Императрица Екатерина II, в Смольном восприняли эту грустную весть с особенной болью, ведь заведение лишилось особого покровительства.
12 ноября 1796 года последовал Именной указ Императора Павла I Правительствующему Сенату о том, что начальствование над Воспитательным Обществом благородных девиц надлежит принять Императрице Марии Федоровне. В 1797 году монастырь, на территории которого находилось учебное заведение, как таковой был упразднен.
Деятельность Марии Федоровны, конечно, не ограничивалась областью просвещения и в 1803 году к числу уже учрежденных Императрицей благотворительных заведений добавились так называемые Вдовьи Дома, один в Петербурге, другой в Москве. Дома эти представляли собой богадельни для вдов военных и гражданских чиновников. На каждое из этих заведений Императрица жертвовала от Себя по 1.500 рублей ежегодно.
В Петербурге Императрица задумала специально построить здание для Вдовьего Дома рядом с комплексом бывшего Смольного монастыря. Строительство здания Вдовьего Дома за счет Санкт-Петербургского Опекунского Совета было поручено архитектору Кваренги. Итальянец по происхождению, классик - в полном смысле слова, Кваренги построил здание колоссальных размеров не дворцового, а практического характера. Мощное по размерам, безупречное по строгости линий и пропорциям – творение Кваренги достойно стало рядом с созданием Растрелли – Смольным монастырем.
Окончание строительства Смольного Собора — "собора всех учебных заведений":
Надо сказать, что в бывшем Смольном монастыре в это время производилось много текущих строительных работ. Это объяснялось тем, что зданий в монастыре было много, но они мало отвечали требованиям учебного заведения, поэтому постоянно перестраивались и ремонтировались. Императрица Мария Федоровна представила Государю записку, в которой изложила обоснования неудобств занимаемого Воспитательным Обществом монастырских зданий и предложила путем обмена между Обществом и Вдовьим Домом решить эту проблему. Император Александр I утвердил проект Императрицы Марии Федоровны, и в 1808 году Воспитательное Общество благородных девиц было переведено в новое здание Кваренги, однако часть помещений монастыря была оставлена во временное пользование Воспитательному Обществу.
Недостроенная соборная церковь оставалась в ведении Общества и по окончании постройки должна была служить собором для обоих заведений. Ремонт прежних помещений Воспитательного Общества и приспособление их для Вдовьего Дома были закончены к ноябрю 1810 года. Тем временем, техническое состояние недостроенного Смольного Собора заметно ухудшалось. Железные листы крыши, не спаянные между собой во многих местах были оторваны ветром, отчего деревянные стропила в некоторых местах совершенно сгнили, кровля протекала и вода проникала внутрь собора.
Лишь в 1828 году после смерти Императрицы Марии Федоровны, с соизволения Императора Николая I был объявлен конкурс на достройку Смольного собора, в этом конкурсе приняли участие лучшие архитекторы того времени: Росси, Шарлемань, Стасов, Михайлов, и другие. В 1832 году по Высочайшему повелению Императора Николая I была учреждена Комиссия при министерстве финансов по достройке собора Воскресения, которая при участии Министра Финансов Графа Егора Францовича Канкрина отстроила собор за три года по плану архитектора Василия Петровича Стасова (1769-1848), выигравшего конкурс.
В.С. Стасов старался сохранить замыслы Растрелли. Он реконструировал всю въездную часть ансамбля, снес так называемый спальный корпус, который был построен в 1802 году на месте проектируемой колокольни и загораживал вид на собор. Образовавшийся проезд архитектор оформил двумя симметрично расположенными флигелями. Стасов сделал внутреннюю отделку собора, возвел высокие чугунные ограды, тонкого и красивого рисунка. Художник Венецианов написал для собора икону “Предстательство Богородицы за воспитанниц Смольного института”.
31 мая 1835 года Император Николай Павлович Высочайше утвердил штат и положение Смольного собора, который был назван “собором всех учебных заведений”. Торжественное освящение Смольного собора, назначенное в день ангела уже покойной императрицы Марии Федоровны, состоялось 22 июля 1835 года, в присутствии государя, воспитанников, воспитанниц находящихся в Петербурге учебных заведений. По поводу торжества в восьми залах, коридорах Воспитательного Общества благородных девиц и в помещениях Вдовьего Дома, на протяжении около полуверсты, были накрыты 22 больших стола, всего на 2.200 человек, убранные живыми цветами и растениями. В память окончания Смольного собора была выбита медаль. С одной ее стороны изображен фасад собора с флигелями, с другой – Спаситель в храме, благословляющий детей.
В самом храме, в алтаре, на стене по правую сторону престольного образа, золотыми буквами были начертаны названия семнадцати учебных заведений, находившихся под покровительством Марии Федоровны, по левую сторону – надпись: “Сей храм начат Императрицею Елизаветой Петровной в 1748 году, докончен Императором Николаем Павловичем в 1835 году”. Напротив иконостаса под балдахином находилось Императорское место, параллельно с Императорским местом за балюстрадой была помещена мраморная доска с надписью: “Сей храм наименован Собором всех учебных заведений, в память Императрицы Марии Федоровны, благотворительницы юношества”.
Недостроенная соборная церковь оставалась в ведении Общества и по окончании постройки должна была служить собором для обоих заведений. Ремонт прежних помещений Воспитательного Общества и приспособление их для Вдовьего Дома были закончены к ноябрю 1810 года. Тем временем, техническое состояние недостроенного Смольного Собора заметно ухудшалось. Железные листы крыши, не спаянные между собой во многих местах были оторваны ветром, отчего деревянные стропила в некоторых местах совершенно сгнили, кровля протекала и вода проникала внутрь собора.
Лишь в 1828 году после смерти Императрицы Марии Федоровны, с соизволения Императора Николая I был объявлен конкурс на достройку Смольного собора, в этом конкурсе приняли участие лучшие архитекторы того времени: Росси, Шарлемань, Стасов, Михайлов, и другие. В 1832 году по Высочайшему повелению Императора Николая I была учреждена Комиссия при министерстве финансов по достройке собора Воскресения, которая при участии Министра Финансов Графа Егора Францовича Канкрина отстроила собор за три года по плану архитектора Василия Петровича Стасова (1769-1848), выигравшего конкурс.
В.С. Стасов старался сохранить замыслы Растрелли. Он реконструировал всю въездную часть ансамбля, снес так называемый спальный корпус, который был построен в 1802 году на месте проектируемой колокольни и загораживал вид на собор. Образовавшийся проезд архитектор оформил двумя симметрично расположенными флигелями. Стасов сделал внутреннюю отделку собора, возвел высокие чугунные ограды, тонкого и красивого рисунка. Художник Венецианов написал для собора икону “Предстательство Богородицы за воспитанниц Смольного института”.
31 мая 1835 года Император Николай Павлович Высочайше утвердил штат и положение Смольного собора, который был назван “собором всех учебных заведений”. Торжественное освящение Смольного собора, назначенное в день ангела уже покойной императрицы Марии Федоровны, состоялось 22 июля 1835 года, в присутствии государя, воспитанников, воспитанниц находящихся в Петербурге учебных заведений. По поводу торжества в восьми залах, коридорах Воспитательного Общества благородных девиц и в помещениях Вдовьего Дома, на протяжении около полуверсты, были накрыты 22 больших стола, всего на 2.200 человек, убранные живыми цветами и растениями. В память окончания Смольного собора была выбита медаль. С одной ее стороны изображен фасад собора с флигелями, с другой – Спаситель в храме, благословляющий детей.
В самом храме, в алтаре, на стене по правую сторону престольного образа, золотыми буквами были начертаны названия семнадцати учебных заведений, находившихся под покровительством Марии Федоровны, по левую сторону – надпись: “Сей храм начат Императрицею Елизаветой Петровной в 1748 году, докончен Императором Николаем Павловичем в 1835 году”. Напротив иконостаса под балдахином находилось Императорское место, параллельно с Императорским местом за балюстрадой была помещена мраморная доска с надписью: “Сей храм наименован Собором всех учебных заведений, в память Императрицы Марии Федоровны, благотворительницы юношества”.
История факультета в документах
1994 - основание факультета
Создание программы "Международные отношения" - Приказ о создании факультета
Приказ Об установлении плана приема на 1994 год
Открытие аспирантуры и докторантуры на факультете международных отношений - Приказ об аспирантуре и докторантуре факультета международных отношений (1, 2)
Избрание Худолея К.К. деканом факультета международных отношений - Приказ об избрании декана
Создание Ученого совета - Приказ о составе Ученого совета факультета международных отношений (1, 2)
Включение факультета в число участников программы TEMPUS - Приказ об аспирантуре ФМО
Образовании приемной комиссии ФМО - Приказ об образовании приемной комиссии ФМО
Создание кафедры Мировой политики
Передача помещений кафедры политической истории факультету международных отношений - Приказ о передаче помещений кафедры политической истории факультету международных отношений (1, 2)
1995
Создание программы "Регионоведение" - Приказ о разделении кафедры регионоведения
Создание кафедры Североамериканских исследований
Создание кафедры Теории и истории международных отношений
Создание кафедры Центра европейской документации
Начало ежегодных практик в Комитете по внешним связям Санкт-Петербурга
Первое издание научных публикаций преподавателей факультета
Создание малого факультета - Приказ о создании малого факультета международных отношений
Создание кафедры Североамериканских исследований
Создание кафедры Теории и истории международных отношений
Создание кафедры Центра европейской документации
Начало ежегодных практик в Комитете по внешним связям Санкт-Петербурга
Первое издание научных публикаций преподавателей факультета
Создание малого факультета - Приказ о создании малого факультета международных отношений
1996 - Открытие магистратуры
В 1996 году на факультете международных отношений была открыта первая магистерская программа "Европейские исследования". Таким образом, факультет одним из первых в России перешёл на систему образования "4+2", в дальнейшем доказавшую свою эффективность и прогрессивность. Этот бесценный опыт помог магистерским программам в дальнейшем стать лидерами на российском рынке.
Создание Диссертационного совета
Создание кафедры Европейских исследований
Назначение Худолея К.К. деканом факультета переподготовки специалистов по международным отношениям - Приказ об избрании декана спецфакультета
Утверждение положения о Центре европейской документации - Положение о Центре европейской документации факультета международных отношений СПбГУ (1, 2, 3, 4)
Приказ об установлении педагогической нагрузке Собчаку А.А. - Приказ о распределении педагогических поручений преподавателя, зачисленному по дополнительному штатному расписанию на II семестр 1996/97 учебного года
Создание Диссертационного совета
Создание кафедры Европейских исследований
Назначение Худолея К.К. деканом факультета переподготовки специалистов по международным отношениям - Приказ об избрании декана спецфакультета
Утверждение положения о Центре европейской документации - Положение о Центре европейской документации факультета международных отношений СПбГУ (1, 2, 3, 4)
Приказ об установлении педагогической нагрузке Собчаку А.А. - Приказ о распределении педагогических поручений преподавателя, зачисленному по дополнительному штатному расписанию на II семестр 1996/97 учебного года
1997
Создание кафедры Международных гуманитарных связей - Приказ о создании кафедры
Установление преподавателю кафедры Европейских исследований д.ю.н. Собчаку Анатолию Александровичу педагогического поручения в объёме 109 часов
Установление преподавателю кафедры Европейских исследований д.ю.н. Собчаку Анатолию Александровичу педагогического поручения в объёме 109 часов
1998
Избрание Худолея К.К. на должность декана факультета на новый срок - Приказ об избрании декана
Утверждение Положения о факультете международных отношений - Приказ об утверждении Положения о факультете
Положение о факультете международных отношений СПбГУ (1, 2, 3, 4, 5, 6)
Утверждение Положения о факультете международных отношений - Приказ об утверждении Положения о факультете
Положение о факультете международных отношений СПбГУ (1, 2, 3, 4, 5, 6)
1999
Выдача дипломов первым выпускникам ФМО - Документ: 1, 2
Назначение директором Центра европейской документации Морозова В.Е. - Приказ о директоре Центра европейской документации
Функции официального депозитария фонда материалов ООН переходят к факультету международных отношений - Документ: 1, 2
Назначение директором Центра европейской документации Морозова В.Е. - Приказ о директоре Центра европейской документации
Функции официального депозитария фонда материалов ООН переходят к факультету международных отношений - Документ: 1, 2
2000 - Переход на стандарты Болонского процесса
Открытие магистерской программы "Мировая политика"
Начало ежегодных практик в МИД РФ
Международная весенняя школа - Приказ о проведении международной весенней школы
Создание Центра депозитария документов ООН - Приказ об утверждении "Положения о Кабинете-Депозитарии материалов ООН ФМО СПбГУ"
Введение в структуру Научной библиотеки им. М. Горького отраслевой отдел международных отношений - Приказ о внесении изменений в структуру Научной библиотеки им. М. Горького
Конференция "Риски мягкой безопасности: приоритетные проблемы Балтийского региона" - Приказ об организации и проведении конференции "Риски мягкой безопасности: приоритетные проблемы Балтийского региона"
Начало ежегодных практик в МИД РФ
Международная весенняя школа - Приказ о проведении международной весенней школы
Создание Центра депозитария документов ООН - Приказ об утверждении "Положения о Кабинете-Депозитарии материалов ООН ФМО СПбГУ"
Введение в структуру Научной библиотеки им. М. Горького отраслевой отдел международных отношений - Приказ о внесении изменений в структуру Научной библиотеки им. М. Горького
Конференция "Риски мягкой безопасности: приоритетные проблемы Балтийского региона" - Приказ об организации и проведении конференции "Риски мягкой безопасности: приоритетные проблемы Балтийского региона"
2001
Открытие программы бакалавриата "Международные отношения"
Открытие программы "Прикладная информатика в сфере международных отношений"
Первый выпуск периодического издания факультета "Петербургский международник"
Приём иностранных учёных и специалистов в соответствии с приказом по факультету международных отношений для научной работы, чтения лекций, обмена опытом, участия в научных семинарах и конференциях (Бельгия, Германия, Нидерланды, Финляндия, Швеция)
Открытие программы "Прикладная информатика в сфере международных отношений"
Первый выпуск периодического издания факультета "Петербургский международник"
Приём иностранных учёных и специалистов в соответствии с приказом по факультету международных отношений для научной работы, чтения лекций, обмена опытом, участия в научных семинарах и конференциях (Бельгия, Германия, Нидерланды, Финляндия, Швеция)
2002
Открытие специальности "Информационное обеспечение деятельности международных организаций" - Приказ об открытии новых специализаций на факультетах университета
О создании межкафедральных компьютерных классов - Приказ о создании межкафедральных компьютерных классов
О проведении семинара к открытию кабинета иберо-американской документации - Приказ об организации и проведении семинара посвященного открытию Кабинета иберо-американской документации
Семинар интернет-технологий в МО - Приказ об организации и проведении международного семинара "Интернет-технологии в преподавании международных отношений"
Конференция "Стратегическое партнерство РФ и НАТО" - Приказ об организации и проведении конференции "Стратегическое партнерство России и Организации Североатлантического пакта: когда настанет его черед?"
Конференция "Консерватизм и либерализм: внешнеполитический и внутриполитический аспекты" - Приказ об организации и проведении конференции "Консерватизм и либерализм: внешнеполитический и внутриполитический аспекты"
Международный семинар "Новейшие достижения в сфере создания сетей в регионе Балтийского моря" - Приказ об организации и проведении международного семинара "Новейшие достижения в сфере создания сетей в регионе Балтийского моря"
Студенческая конференция "Диалог цивилизаций" - Приказ об организации и проведении студенческой конференции "Диалог цивилизаций"
Визит Президента России В.В. Путина и Президента США Дж. Буша мл.
О создании межкафедральных компьютерных классов - Приказ о создании межкафедральных компьютерных классов
О проведении семинара к открытию кабинета иберо-американской документации - Приказ об организации и проведении семинара посвященного открытию Кабинета иберо-американской документации
Семинар интернет-технологий в МО - Приказ об организации и проведении международного семинара "Интернет-технологии в преподавании международных отношений"
Конференция "Стратегическое партнерство РФ и НАТО" - Приказ об организации и проведении конференции "Стратегическое партнерство России и Организации Североатлантического пакта: когда настанет его черед?"
Конференция "Консерватизм и либерализм: внешнеполитический и внутриполитический аспекты" - Приказ об организации и проведении конференции "Консерватизм и либерализм: внешнеполитический и внутриполитический аспекты"
Международный семинар "Новейшие достижения в сфере создания сетей в регионе Балтийского моря" - Приказ об организации и проведении международного семинара "Новейшие достижения в сфере создания сетей в регионе Балтийского моря"
Студенческая конференция "Диалог цивилизаций" - Приказ об организации и проведении студенческой конференции "Диалог цивилизаций"
Визит Президента России В.В. Путина и Президента США Дж. Буша мл.
2003 - Развитие магистерских программ
Открытие магистерской программы "Международные гуманитарные связи"
Открытие магистерской программы "История международных отношений"
Открытие магистерской программы "Исследования Балтийских и Северных стран"
Открытие магистерской программы "Исследования Тихоокеанского региона"
Об итогах выдачи дипломов в 2003 году - Документ: 1, 2
Открытие магистерской программы "История международных отношений"
Открытие магистерской программы "Исследования Балтийских и Северных стран"
Открытие магистерской программы "Исследования Тихоокеанского региона"
Об итогах выдачи дипломов в 2003 году - Документ: 1, 2
2004
О плане приёма на 1 курс в 2004 году - О плане приёма на 1 курс в 2004 году
О плане приёма в магистратуру в 2004 году - Документ: 1, 2
Об организации Координационного Комитета Программы сотрудничества между Санкт-Петербургским Государственным Университетом и Программой Лидерства в Области Окружающей Среды Университета Калифорнии, Бекрли - Документ: 1, 2
О создании центра Совета Европы - О создании центра Совета Европы
Организация российско-американского семинара - Документ: 1, 2
Международная научная конференция "Актуальные проблемы взаимоотношений России и Европейского Союза" - Документ: 1, 2
Объявление благодарности за активную работу по организации международной конференции "Современные международные отношения и внешняя политика России" - Документ: 1, 2
О плане приёма в магистратуру в 2004 году - Документ: 1, 2
Об организации Координационного Комитета Программы сотрудничества между Санкт-Петербургским Государственным Университетом и Программой Лидерства в Области Окружающей Среды Университета Калифорнии, Бекрли - Документ: 1, 2
О создании центра Совета Европы - О создании центра Совета Европы
Организация российско-американского семинара - Документ: 1, 2
Международная научная конференция "Актуальные проблемы взаимоотношений России и Европейского Союза" - Документ: 1, 2
Объявление благодарности за активную работу по организации международной конференции "Современные международные отношения и внешняя политика России" - Документ: 1, 2
2006 - Реставрация исторического Актового зала факультета
Открытие магистерской программы "Теория международных отношений"
Открытие магистерской программы "Международное сотрудничество в области окружающей среды и развития"
Визит на факультет бывшего президента СССР М.С. Горбачёва
Открытие магистерской программы "Дипломатия РФ и зарубежных стран"
Международная конференция "Форум по глобальному здравоохранению" - Приказ об организации и проведении международной конференции "Форум по глобальному здравоохранению"
Семинар "Политические тенденции на постсоветском пространстве: взгляд из США" - Приказ об организации и проведении семинара "Политические тенденции на постсоветском пространстве: взгляд из США"
Международная научная конференция "Россия и Индия: стратегическое партнерство в XXI веке" - Документ: 1, 2
Круглый стол по проблеме международного сотрудничества в сфере ядерной безопасности - Документ: 1, 2
Международная студенческая конференция "Санкт-Петербургская международная студенческая модель ООН" - Приказ об организации и проведении конференции "Санкт-Петербургская международная Модель ООН"
Награждение победителей Открытого городского конкурса художественных переводов студентов и аспирантов в рамках международного образовательного проекта "Язык - молодежи" - Приказ о награждение победителей Открытого городского конкурса художественных переводов студентов и аспирантов в рамках международного образовательного проекта "Язык - молодежи"
Открытие магистерской программы "Международное сотрудничество в области окружающей среды и развития"
Визит на факультет бывшего президента СССР М.С. Горбачёва
Открытие магистерской программы "Дипломатия РФ и зарубежных стран"
Международная конференция "Форум по глобальному здравоохранению" - Приказ об организации и проведении международной конференции "Форум по глобальному здравоохранению"
Семинар "Политические тенденции на постсоветском пространстве: взгляд из США" - Приказ об организации и проведении семинара "Политические тенденции на постсоветском пространстве: взгляд из США"
Международная научная конференция "Россия и Индия: стратегическое партнерство в XXI веке" - Документ: 1, 2
Круглый стол по проблеме международного сотрудничества в сфере ядерной безопасности - Документ: 1, 2
Международная студенческая конференция "Санкт-Петербургская международная студенческая модель ООН" - Приказ об организации и проведении конференции "Санкт-Петербургская международная Модель ООН"
Награждение победителей Открытого городского конкурса художественных переводов студентов и аспирантов в рамках международного образовательного проекта "Язык - молодежи" - Приказ о награждение победителей Открытого городского конкурса художественных переводов студентов и аспирантов в рамках международного образовательного проекта "Язык - молодежи"
2007 - Участие в Национальном проекте "Образование"
Реализация инновационного проекта на факультете
Создание ежегодных программ стажировок в Штаб-квартирах ООН в Нью-Йорке и Женеве
Открытие центра информационной, аналитической и научно-исследовательской поддержки образовательной программы "Исследование Балтийских и Северных стран"
Открытие Ресурсного центра для проектной, консультативной и информационно-аналитической деятельности
Создание ежегодных программ стажировок в Штаб-квартирах ООН в Нью-Йорке и Женеве
Открытие центра информационной, аналитической и научно-исследовательской поддержки образовательной программы "Исследование Балтийских и Северных стран"
Открытие Ресурсного центра для проектной, консультативной и информационно-аналитической деятельности
2008
Начало внедрения нового подхода к обучению с использованием интерактивных разработок ведущих компаний - Canon, IBM, Microsoft, Google: техническое переоснащение аудиторий, создание зон покрытия WiFi для студентов и гостей факультета
Визит на факультет Председателя торгово-промышленной палаты Е.М. Примакова
Визит на факультет Председателя торгово-промышленной палаты Е.М. Примакова
2009 - Проведение Конвента CEEISA
Начало внедрения нового подхода к обучению с использованием интерактивных разработок ведущих компаний - Canon, IBM, Microsoft, Google: техническое переоснащение аудиторий, создание зон покрытия WiFi для студентов и гостей факультета
Визит на факультет Председателя торгово-промышленной палаты Е.М. Примакова
Визит на факультет Председателя торгово-промышленной палаты Е.М. Примакова
2011
Избрание Новиковой И.И. деканом факультета международных отношений
Создание кафедры международных отношений на постсоветском пространстве
Создание кафедры международных отношений на постсоветском пространстве
